“是药三分毒,你明白吗?”
陈老师沉
了一下,说
:“比如说背着父亲的母子通
,以及母子
交后生下乱了辈分的小孩,就是母子乱
。”
陈老师又接着刚才的话题说
:“其实儿子的
从母亲的阴
里生出来,儿子成人以后再用生他的阴
教会儿子如何
交这又有什么不行的呢?”
这一次又是那个王同学。
陈老师教育学生时,妈妈坐在我的鸡巴上神色十分尴尬,不知
是要下来,还是要继续坐着。
一位男同学说到。
“文雄的阴
你比较熟悉,你来吧”
不过由于文雄的阴
实在太大,妈妈只能吞入一半就
不进去了。
我看见妈妈的脸一下子变得通红。
陈老师让妈妈先把文雄的阴
吐了出来,接着自己上前
啜着文雄的阴
,然后由下往上像个仆人让口腔到
咙呈现一直线以将文雄整支阴
容纳,让文雄的整
阴
没入她的口腔直到
咙深
。
只见两位美妇蹲文雄的阴
两旁,讨论到“就剩文雄了呢,是你来还是我来?”
陈老师说:“应该是这样。”
“好的陈老师”
“
套
爱会不会影响快感呢?”
陈老师看到妈妈艰难的样子,对妈妈说
“李妈妈不会深
吗?那让我来教你吧。”
接下来是
套
交。
“这到时可以,要不等下由李妈妈来指定男同学和她进行
交示范吧”
还是刚才那个同学这样问
。
“其实可以让男同学和李妈妈一起来进行
交示范啊”
陈老师示意我躺在教室的地板上,因为地板很凉,老师建议用我和妈妈脱下来的衣物垫在下面。
好后,妈妈让文雄的阴
慢慢从她艳红的双
中退出,然后她轻声地用只有文雄听得到的声音
:“便宜你了。”
陈老师语气严肃地说
:“父女之间的
行为可就不像母子之间的这么简单了。因为
女在破
前
女
是完好的,如果女孩过早失去
全班的女同学这时都围了上来,她们认真地看着,还有人在小声的议论着。
陈老师显然听到了她们的议论,她笑着说
:“
套
交当然会影响快感,可是为了保证安全,
套
交还是很有必要的。你们如果不想生育的话,跟男
发生
行为时就一定要坚持让他
上避孕套。”
老师说。
“李妈妈可以下来了。”
王同学接着说
:“那爸爸和女儿是不是也一样呢?”
“那什么才是不正常的
行为呢?”
妈妈点了点
。
地址發布頁4F4F4F,地址發布頁4F4F4F,我躺好之后,陈老师冲妈妈点了点
,妈妈也不扭
,她一条
跨过我的
子慢慢蹲下来,一只手握住我的阴

,轻轻的套弄了几下,另一只手伸到她的两
中间分开了大小阴
,将阴
口凑到我的
上轻轻坐了下去。
说话的人是那位王同学。
“真的进去了呢。”
接着陈老师往后一仰,让文雄的阴
了出来。
“可是也可以吃避孕药啊!”
“那什么才是母子乱
呢?”
“老师来
李同学的
交对象也不是不可以,可是一来也要取得李妈妈的同意,二来老师还要作讲解员,有一些不方便。”
接着妈妈有学有样,终于为文雄
好了避孕套。
这时那位王同学突然发话了:“陈老师,你为什么一定要找李妈妈来
李同学的
交对象呢?母子乱
不是最大的乱
禁忌吗?”
其实妈妈早就
火难耐,她并没有直接口
避孕套直接为文雄
上,而是先用她饥渴的用小嘴裹住文雄的肉棒套弄
,妈妈灵活的
在口腔内四
游移,在温婉细心地吞吐下,没几下文雄就快支撑不住了。
陈老师语气有点严肃地说
,“药吃多了对
很不好,尤其是你们这样的青春期少女更要避免吃药。”
“王同学,你要知
我们现在
的是一种教学示范,并非真的
交。由于李同学尚未成年,老师请他来
示范必须争得他父母的同意,如果不请李妈妈来
她儿子的
交对象,那么请谁来呢?”
“陈老师也可以的啊!”
“接下来是
交姿势的示范。”
“陈老师的意思是不是说只要不生育小孩,又不背着家里的亲人就不是乱
行为啦?”
里早已经是水汪汪的像是一潭湖水一样,把整条短
都浸得
透了。
有人问
。
“母子之间不正常的
行为才是母子乱
。”
就在这时妈妈停下了,她把文雄的几把吐了出来,然后把避孕套放在嘴中,准备完成最后的任务。
妈妈从我
上下来后,陈老师拿掉了套在我阴
上的避孕套
:“同学们,李妈妈有上过环,所以接下来的
交示范都不用
避孕套,因此你们可以看到他们母子
官的亲密接
。待会你们要认真观察,有什么问题可以提出来。”